V hodině pracovních činností ve 3. B jsme se inspirovali přístupem, který jsme měli možnost vidět a zároveň si ho i prakticky vyzkoušet v rámci programu Erasmus+ ve finském školství. Ve Finsku je běžné, že se pracovní činnosti propojují s výtvarnou výchovou do jednoho předmětu (Umění), v němž žáci tvoří, zkoumají a zároveň rozvíjejí praktické dovednosti. Pracují tam například s krátkými dřívky a tavnou pistolí a vytvářejí různé prostorové stavby. Tento způsob jsme si přizpůsobili našim možnostem ve třídě. Místo dřívek jsme použili párátka a jako spojovací materiál cizrnu. Děti se do práce pustily s velkým nadšením a velmi rychle začaly vznikat první 3D stavby. Objevily se hrady, věže, auta, motorky i různé číslice, například 67. Každý výtvor byl jiný a bylo vidět, jak děti baví zkoušet, co všechno se dá z tak jednoduchých materiálů postavit. Celá hodina dopadla nad očekávání dobře a byla plná tvořivosti i radosti z práce. Děti si odnesly nejen hotové modely, ale hlavně zkušenost, že i obyčejné věci mohou vést k neobyčejným nápadům a že stavění může být zábava i objevování zároveň.

Mgr. Helena Opletalová