Čtvrťáci přivítali podzim originálním a interaktivním způsobem. Celý den se nesl v duchu propojení technologií, kreativity a podzimních témat. Den jsme zahájili s aplikací Mentimeter, kde mohli žáci anonymně sdílet své názory na podzimní témata a hlasovat o oblíbenosti tohoto ročního období. Pokračovali jsme hravou soutěží pomocí aplikace Kahoot, při které si mohli ověřit své znalosti o podzimu, odpovídat na otázky o přírodě, zvycích a změnách, které s tímto ročním obdobím přicházejí. Poté jsme na chvíli odložili tablety, sesedli do skupin a vzali do rukou nůžky, tužky a pracovní listy s početní tématikou. Další část dne jsme věnovali tvoření plakátů v aplikaci Freeform. Žáci pracovali ve skupinách, dvojicích i samostatně a měli za úkol vytvořit vizuálně poutavé plakáty, které zachytí atmosféru podzimu. Používali různé digitální nástroje, obrázky i grafiku, čímž posilovali svou kreativitu a digitální dovednosti. Nejzajímavější částí dne však bylo skládání vlastních písní na podzimní téma. S pomocí umělé inteligence děti vytvářely originální texty, které následně upravovaly a vylepšovaly. Výsledkem byly jedinečné písně, ve kterých děti vyjádřily své dojmy a pocity z podzimu. Den jsme zakončili venku, kde jsme si užili tělesnou výchovu v podzimním parku. Děti se proběhly mezi barevnými stromy a na vlastní oči pozorovaly proměny přírody, o kterých celý den mluvily. Tento projektový den nám nejen umožnil zahájit podzim, ale také propojil technologie s praktickým učením a pohybem, což se setkalo s nadšením a aktivním zapojením všech dětí.

Mgr. Tereza Pethsová