Naši prvňáčci vkročili do školy s odvahou i zvědavostí. Nejdřív jsme se poznali: jméno, co nás baví a na co se těšíme. Společně jsme si domluvili „naše pravidla“ – krátká a srozumitelná, která si v hodinách pravidelně připomínáme. Každý prvňáček má svého „motýla“ na samolepky za dobré chování a aktivitu. V hodinách trénujeme jednoduchý rytmus: připravím si pomůcky, poslouchám, ptám se, přemýšlím a zkouším. O přestávce už děti vědí, jak se správně chovat, aby byl čas na odpočinek i svačinu. Rozvrh dětem ukázal, co je čeká v češtině, matematice, prvouce, výtvarce, hudebce i tělocviku. A spolupráce? První mini projekt ve skupinách dopadl skvěle. Děti objevily, že když si rozdělí role a naslouchají si, jde to lehce a s úsměvem. Září tedy patřilo klidnému startu a těšíme se, co dalšího společně zvládneme.

Mgr. Hana Grigorová